Les petits de Notre Dame ou le quotidien d'une classe de maternelle PS/MS: 2e jour et c'est déjà (presque) la routine !

mercredi 14 janvier 2015

2e jour et c'est déjà (presque) la routine !

Nos nouveaux arrivants ont dès ce matin retrouvé leurs marques, et les affinités se font plus évidentes.

Ils ont aussi participé à leur premier atelier (le "travail") et bien compris ce dont il s'agissait. Une matinée somme toute bien remplie !

Ils ont dit...

"Aujourd'hui, c'est ma St Valentin !" annonce fièrement Antoine.

C'est effectivement la St Antoine de Padoue. 13-06-17

Séquence sur la lumière avec les moyens. Nous évoquons la dernière séance, et la maîtresse demande quels sont les trois mots que nous avons appris pour désigner les propriétés d'un objet par rapport à la lumière. "Transparent" ressort assez vite, immédiatement suivi de "lucipaque" clamé par Andrea (un mix de translucide et opaque bien sûr) . 18/05/17

Atelier confection du cadeau de fête des mères (chut !). La maîtresse explique qu'il ne faut pas mettre le polystyrène à la bouche, c'est comme du plastique et ce n'est pas bon pour la santé. Milo, un peu dans la lune, renchérit : "c'est vrai ! Il ne faut jamais manger les domestiques !" 16/05/17

Lundi, 8h32. La maîtresse accueille les enfants, quand Antoine lui tire sur la manche : "tu sais, sous la peau, on est tous des squelettes !", et il s'en va... Trop tôt pour la philo, en tous cas pour la maîtresse ! 15/05/17

Toujours les gestes de premier secours avec les MS... Un enfant est allongé avec une chaise à ses pieds. "Alors ? que fait-on ?" "On voit s'il a perdu connaissance !" s'exclame Romane. "Oui, renchérit Andrea, on regarde si les pommes sont tombées !!". Nous travaillons aussi sur les synonymes... 8/02/17

Nous travaillons sur les dangers domestiques, et c'est la première séance sur "donner l'alerte". Mise en scène, Maria allongée par terre, une bouteille de détergent vide et ouverte près d'elle. Les moyens identifient immédiatement le danger : "c'est marqué toxique ! (le pictogramme sur la bouteille), elle a bu, elle est empoisonnée !" "Bien, et que se passe-t-il maintenant ?" demande la maîtresse. "Elle meurt" décrète Axel. 31/01/17

Axel annonce : "tu sais, ma maman, elle a troisante cinq ans !". Dan renchérit aussitôt : "eh ben moi, ma maman, elle a trois ans. Et mon papa, trois ans et demi !" Axel & Dan. 27/01/17

La maîtresse éternue. "A tes fouets, maîcresse !" un peu exagéré, peut-être ... Chanel 23-01-17

Rentrée de janvier, première journée un peu complexe... Axel : "tu veux me tenir la main pour aller au portail, maîtresse ?" et tout va mieux ! 3/1/17

"Moi, j'ai un sous marin d'eau !" Antoine 7/11/16

Nous travaillons sur le temps qui passe. La maîtresse propose de faire un instrument qui permettrait de marquer son passage. "Pourquoi ? Aujourd'hui c'est toujours aujourd'hui !" observe Sarah. 22/09/16

Ayant porté la feuille de cantine à Dominique, Enora revient dans la classe avec des documents.

"C'est à distribuer ?

- Non... C'est à Dominique !" Enora 12/9/16

"Tu sais, mon papa il est très fort dans son travail.

- Ah oui ?

- Oui. Il monte dans l'ascenseur, et même il appuie sur le bouton !" Ruben 8/09/16

Pourquoi ?

mercredi 14 janvier 2015

2e jour et c'est déjà (presque) la routine !

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