pas de cahier voyageur avant mardi !

Comme la semaine prochaine se compose en tout et pour tout de 2 jours, vous retrouverez le récit de nos aventures mardi soir seulement.
En attendant, petit aperçu de nos plants de tomates... il faut laisser le temps au temps... :-)

vendredi soir

lundi matin

Par ailleurs, mardi 10 mai, nous sortirons pour un pique-nique et une balade sur les bords du Gapeau. Nous pourrons ainsi admirer les fleurs de printemps et profiter (on l'espère) du beau temps.

On a fait des cookies !

"C'est vraiment pas juste !" Jennifer et la maîtresse ont dû affronter une vague de Caliméros cette semaine car ce mois-ci, nous n'avons pas d'anniversaire ... Et pour irriter un peu plus, la classe de Christine en a 7 ! Inadmissible : pas d'anniversaire = pas de gâteau, de jus de fruits ni même de bonbons. Alors, nous avons décidé de réagir. On n'allait pas se laisser faire...
Nous avons demandé l'aide de papas et de mamans (le papa de Raphaël et la maman de Romane ont répondu présent), et de nos accompagnants habituels : Estelle, Guillaume et même Claire. Et nous avons confectionné des cookies !
A l'arrivée, mardi matin : quel plaisir de contempler l'étalage d'ustensiles et d'ingrédients que la maîtresse a préparé.

Petite pause chant et récréation au milieu de la recette, avec le plaisir de retrouver Robert.

Et retour à la pâtisserie dès 10h40, avec moult lavages de mains au passage...

La pâte étant prête, nous sommes passé au façonnage. "C'est comme la pâte à modeler, en fait !"

Mais le meilleur moment de la journée, c'est après la récréation de l'après-midi quand nous avons dégusté le produit de nos efforts. Mais pas de photo de ce moment là : Jennifer et la maîtresse devant assurer le rythme de la distribution !

Petit bonus : la recette !

Pierre, le loup, Piccolo, Saxo et Cie

Nous baignons dans une atmosphère musicale ces jours-ci... D'abord, deux jours par semaine, nous répétons notre numéro pour le spectacle de fin d'année (sur le temps de motricité du matin) et puis, pour bien nous le mettre en tête, nous écoutons la bande son TOUS LES MATINS, en imaginant les mouvements que nous devons faire. Et comme nous connaissons la chanson par cœur, nous chantons en chœur en même temps !
Et puis, nous avons beaucoup travaillé sur Pierre et le loup, à l'écoute d'abord, pour discerner les instruments, les différencier, les reconnaître. Puis nous avons observé des photos, pour voir à quoi ils ressemblent. Et nous avons essayé de les trier, de les classer, de déterminer ce qui pouvait les rassembler ou au contraire les différencier.
Enfin, pour que nous puissions valider les critères de tri que nous avons trouvés, nous avons écouté Piccolo Saxo, ou la petite histoire d'un grand orchestre. Et nous avions raison !!!

La course au café

Premier jour de la semaine, et il fallait tenir parole : nous avons (enfin) fait la fameuse course que le manque de temps et une météo peu clémente nous ont empêché de faire jusqu'ici. La "course au café"...

C'est très amusant comme exercice, et pas si facile de tenir le plateau d'une seule main ! Heureusement, personne n'a été mouillé, même si la maîtresse avait prévu quelques changes...